升入初中阶段，学习科目的增多和学习难度的加大，会使许多学生无法适应初中学习生活，导致成绩下滑。相关教育专家认为初中学习，首先要从适应小升初的学习转变，面对学科增多，作业量加大，同学们先要坐得住，不能因此而烦躁，静不下心学习。
　　小升初，首先要适应的是所学科目的增多，据合肥卓越教育了解，很多同学表示刚开学的时候，感觉比较累，由于科目的增多，应接不暇，在各学科的学习上有些吃不消。初中老师上课时不会像小学阶段一样，对一个知识点进行反复的讲解，很多时候需要同学们看书解答基本的问题，这样就容易出现偏科的情况，自己喜欢的科目会多看一点，不喜欢的科目不愿意看书，所以，相关教育专家建议同学们要提前防止出现偏科的问题，对待每门学科都要认真学习、复习，尤其是小学阶段就有偏科现象的同学，更要注意及时纠正。
　　进入初中以后，学生的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。因此对学生的学习要求也有很大的不同，初中阶段要求学生自觉主动并且有计划地学习。相关教育专家认为，这需要学生实现从‘要我学’到‘我要学’的转变，做好三个学习环节，即在家充分预习、到校努力学习、课下精细复习。只有认真去做好这三个环节，才能逐渐适应小升初的转变。
　　在小学阶段，只要学生上课认真听讲，课后认真写作业，听老师和家长的话，一般在考试时都会取得不错的成绩。可进入初一后，随着科目的增多以及知识的深入，据相关教育专家了解，很多学生都表示原来的学习方法不怎么管用了。比如学生难以长时间集中注意力，学习效率不高，作业明显增多，难以认真完成，这些情况不仅会影响学生的学习，也会打击学生学习信心。所以，同学们要刻意锻炼自己的定力，如果原本只能集中注意力学习30分钟，可以训练自己的注意力达到45分钟，循序渐进增加时间，如背诵语文课文，努力强迫自己多背一段时间，学习数学遇到难点，学会多停留一段时间去研究。
　　适应小升初的转变，还需要一个好的学习计划。相关教育专家建议同学们在开学伊始，制定一个适合自己的学习计划，根据计划不断学习，适应，完成小升初的转变。