






一、开放、民主、和谐、互助的课堂
课程改革是一个永恒的主题,县城二中领导和教师围绕新课程理念,吸取先进学校经验,结合本校实际,经过无数次尝试探索,经历了反复实践论证,形成了自己的“四环节活动教学模式”,彻底打破传统的教学模式,在有限的空间,开发出无限的资源,导演出一堂堂精彩纷呈的课。
二、学术研究活动
全国教育教学改革现场会于2012年4月13日在县二中召开,省教育学会连续两次在该校举办“二中课改经验现场会”;市教研中心在二中组织“二中课堂教学诊断分析研讨会”,给全校带来了机遇和挑战,让二中人兴奋,使二中人深受鼓舞。
三、学生自主管理
建校以来,二中一直倡导“每位学生都重要,每位学生都有值得期待的精彩”的办学理念,尊重每一位学生的个性发展,让学生在幸福、快乐中“学会做人,学会做事,学会学习”,在班内做到“人人有事做,事事有人管,时时有事做,事事有时做”。
