第十四回
陶永红学做风雅人
众民兵夜袭栖霞岭
桃花峪不仅物宝天华，而且山河钟灵人物俊美，是葡果之乡歌舞之乡，神奇美妙令人向往，更有些意想不到的，是在文化方面也孕育着很有前途的人才。
有一次，我和突击一队的姑娘们上地，走在最后边，有个叫永红的小姑娘和我相伴着。永红十六七岁，七年级毕业，算是初中生吧。这姑娘个头不高而苗条，眼睛不大而有神，白净的脸，摇晃着两支喜鹊尾巴，加上轻巧的鼻子和小嘴，更充满了讨人喜欢的稚气。本来突击队嫌她年龄不大身体单薄而不接受，可她软缠硬磨，使老马动了菩萨心肠，要亚男收下她这个小不点儿。亚男无奈，要考验几天再说。永红也算是人小志气大，咬住牙干了几天，大家也就认可了她这个小妹妹。
我俩一边走一边聊。我本人爱好学习，后来又受常主任影响，从内心中有一种鼓励青少年积极上进的愿望，说来说去自然就说到学习方面。
永红说：“主任的诗写的真好。”
我一愣说：“是？”
永红笑了说：“以前听我爹说过，后来唱你编的歌儿，那歌词很有诗意。”
我这才想起，永红是世清的二姑娘，一定听过我和小敔开玩笑对诗的事。就也笑了说：“哪有什么诗意，只不过表达一种情怀而已。”
这个小姑娘斜着眼看我一下，低头说：“我嘴里说诗意，可怎样才算有诗意，却不清楚。我知道主任是从不笑话人的，说实在话，我也想写诗，就是没人教。”
说完，她孩子气的脸上露出伤心的样子。
一股怜爱之心油然而生，我笑着说：“世上无难事，只要肯登攀。其实，做诗也很简单，只要你敢写就行。刘邦和项羽并不是什么诗人，可‘大风歌’和‘虞姬歌’，却是历史上诗中名篇。你能恰当地把你的感情和志向抒发出来，表达出来就可以了。”
永红说：“关于诗和写诗的书，我也读了几本，让自己写，却写不出来。也许是你们会写就觉得不难，对于我来说，就不容易了。”
我一听有门，就说：“问题恐怕就在这里，写诗的书看多了，还没写诗，就让诗的形式和要求束缚住，脑子里想的不是写什么，而是怎样写，当然就写不出诗来了。”
永红睁大眼睛说：“呀，主任真像钻到我肚里似的，知道我是怎么想的。可这该怎么办呢？”“诗当然也有诗的特点，形式上的平仄和押韵也是必要的，但那是活的，只要顺口就行，措辞造句方面要力求准确，关键是词不害意，以表意为主。措辞准确比较难一些，比如，同样是将要落的太阳，说夕阳，尚存明丽之感；说暮日，唯余消沉之思；残阳有悲壮之慨，落日有不复之叹。一字之差，意思就有很大的差别。这属于修辞问题，是需要长期磨炼的。一开始做诗，就没必要想这么多。但也应注意到，要形象思维，创造一种意境，如果空来空去，那就失掉诗的面目。比如说，风景真美呀，生活真好呀，理想真高呀，不管说话的人多么激动，听的人却听不出一点诗意来。”
听得永红抿着嘴笑起来。
停了一下，我接上说：“所以必须强调，诗要给人一种心领神会的美感，必须用形象思维，努力用一种形象来表达。做到这点，不能说会写诗，起码是入门了。”（未完待续）
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