提起乔才青老先生，清徐城关一带四十岁以上的人，可能大部分都知道，他是一位品德高尚、无私无畏的人。
乔才青先生，又名乔俊秀，清徐县城关南营留人。1905年生，1985年去世。幼时读过私塾，受教于前清秀才。自幼家境贫寒，家教严格，养成勤奋向上、贫贱不移的性格；他学习非常刻苦，精通四书五经和古体诗词，1922年以优异的成绩考入当时山西省的最高学府，也是革命风云之地的国民师范，和著名的共产党人薄书春(一波)、郭挺一(巨才)是同班同学。后曾参加过薄一波同志领导的牺盟会。国民师范学期六年，教师均为社会名流，治学严格。在此期间，他认真学习了文学、数、理、化、音乐、美术等各科新知识，特别擅长文学、古诗，毕业时他名列第三，成为清徐县最早的知识分子之一。
乔先生毕业后因家境不佳，父母年迈，未能投身于革命行列，一直于本县从事教育工作。历任中小学教师、总务主任、校长等职，国共合作期间曾兼任过县参议员，所教学生遍及全国各地，可谓桃李满天下。先生品德高尚、一生清贫，工作认真、生活简朴,真诚坦白、好学上进，有强烈的民族气节。1940年，日本兵占领清徐后，他剃头发誓不为日本人做事，毅然辞职回家种地。伪教育局曾强迫其出任某校校长，但乔才青威武不屈，拒绝任职并写诗一首以铭志：“国破山河在，精神犹未亡，待到十年后，凯歌满中华。”此事一直流传于全县各地。
乔先生有着严谨的治学和创作精神，对教学一丝不苟，对工作极端负责。在清徐中学任总务主任时，视公物如自己生命，对贪污浪费等歪风邪气疾恶如仇，同学们给他起外号“乔正统”。在创作上坚持原创，一生写诗800多首，曾在报上发表数首，编剧10余个，并参加清徐县志撰写工作。平时喜欢积累素材，至今尚存30多本。1964年在“四清”运动时，因他平时工作大公无私、不讲情面而得罪了个别人，“四清”工作组以写反动诗词为由强迫其退职，文革中也遭到批判，直至1977年才得以彻底平反，按退休处理，1984年改为离休待遇。
乔才青先生博学多才，虚心好学，对各科知识都有一定功底。为造福后辈，退休后，依旧顶着政治上的干扰进行“百科知识表解”创作。虽然家境不佳，缺乏创作条件，但他克服种种困难，亲手用破烂材料盖了一间不足6平方米的茅屋做为创作室。室内破桌破椅各一张，笔墨纸张若干，除此之外满屋都是书。自己省吃俭用把平反后补的薪金几乎都买了参考书。在创作中，为弄清一个问题，经常步行数十里，去查阅资料或请教别人或写信向外地专家请教。冬去春来，寒来暑往，十几年如一日。他穿着旧衣吃着粗茶淡饭，一心扑在创作上，经常废寝忘食。冬季室内寒冷，夏季炎热蚊虫叮咬，灯光暗、孙子吵、家人怨……就是在如此条件下进行创作，直至80岁,身患疾病仍坚持不断，临终时写成“百科知识表解”手稿36本，约数百万字，其创作条件之简陋催人泪下，其创作精神感人肺腑。1985年，当我把此事写信向薄一波同志汇报后，薄老高度重视，亲笔批示国务院办公厅批转山西省委办公厅认真处理。
乔才青先生不但是一位教育家，而且是一位文学、音乐、美术爱好者，曾创作有《打硪歌》等，自谱曲调教给学生，并擅长山水画。平时对公益事业非常关心，曾对本县建设提有一百多条建议。他本人虽生活简朴，但对公益事业和同志朋友却毫不吝啬。
乔才青同志去世后，群众惋惜地说：“乔先生一生勤俭廉正，正大光明，付出得多，享受得少”，这正是他一生的写照。
缅怀先生，让我们感悟初心使命，汲取奋进力量，大力发扬乔才青老先生工作认真、勤俭廉政、刚直不阿、好学创新的精神，为“建设中心城，奋进新征程”砥砺奋进。
注：本文由刘松年提供
