常作鼓励，培养孩子的自信心。要经常与孩子聊天，找到孩子闪光点时给予赞赏并积极引导，孩子在成长过程中并没有树立起一个完全正确的辨别事物对错的观念，应当多些引导少些责骂，否则会引起孩子的不满和对抗，一句适时、简单的赞美会让孩子开心很久。有成功的体验并加上赞扬，孩子的自信心就会加强。
孩子在学习玩踏板车时，每有一个进步我都会表扬她，哪怕进步只是很小很小，也要及时给予表扬。又当她遇到问题苦恼时，会和她一起想办法，积极引导和鼓励，最后你会看到她做成功一件事情后是多么开心。平时我经常能听到孩子说：我不怕，没有困难的事情，只有勇敢的宝贝！
学会尊重孩子的独立意识。孩子也是一个有独立意识的个体，作为家长，不应该把自己当作一个专家，虽然身为妈妈，其实也是一个学习者，也在和孩子共同成长和进步，任何一个故事都有它的主人公，作为父母要将故事主权回归给孩子，孩子就是她故事的主人和专家。我觉得，孩子在学习和生活过程中遇到的各式各样的困难，都是她理解自己、接纳自己、欣赏自己的一个过程。
在家的时候，很多事情她都想参与其中，拖地、帮大人拿东西，甚至拣菜，她总会和你说：我帮你。其实有的她还不完全会，无论会与不会，无论结果对还是错，一定要让她尝试去做，加深体会，只有这样才会不断激发孩子的主动性和能力。通过更多的实践，她的脑海自然会形成自己的思考和感想，事后和孩子聊天时还可以和她交流交流。孩子既是自己的孩子，也是自己的朋友。
教育孩子，陪伴孩子是一项很伟大的事业，初为人母的我在激动和开心后又有些忐忑不安，不停地思考孩子的教育问题，有时也会为遇到育儿困惑而苦恼，所以在自己的空余时间会自我反思，向有经验的家长请教。在孩子进入幼儿园的这两年，我看到了她很多的进步，她很喜欢去幼儿园，疫情放假结束后，我第一天上班回来，我妈妈问我感觉怎么样，我说不怎么样。结果，孩子听到后说了一句：还是我们幼儿园好。看到孩子这样阳光，我也变得阳光起来。
