1952年，我和我的同班同学们，愉快地生活在太原市国民师范学校里。每逢课余活动时间，宽阔的大操场上，活跃着一个称作“玩队”的篮球队。这个“玩队”，总是将一个个球队打下“擂台”。我和同班的郜宏智、潘立业等同学，每天都要围在篮球场边，观看这一场场的激烈比赛，在羡慕的同时心里却总有满满的不服气。于是，我们便组建起一个篮球队，自命名为“顽玩队”。我们的口号是：顽强锻炼球场见，要与“玩队”比高低。
　　天色蒙蒙亮，距离起床时间还有四、五十分钟，我们不约而同地向大操场跑去。宽阔的操场上，便传来了“沙！沙！沙！”的声音。节奏分明，步履铿锵，心里揣着篮球梦，脚下奏出胜利的旋律，胸前白色的背心上，显赫地张扬着“顽玩”两个红色的大字。海蓝色的运动短裤，白色的回力球鞋，展示着我们顽强拼搏的决心。“打一场篮球，必须在球场上，不停地奔跑四十分钟的时间，没有足够的耐力，是不会成功的。”体育老师的话，牢牢地铭记在我们的心里，也鼓舞着我们跑步的决心。我们一个个履行着四步一呼，四步一吸的诀窍，长跑过程中调整呼吸的重要意义，也是我们必须掌握的要领。时间在理想中度过，汗水在憧憬中流淌，直到起床铃声响起，我们赶快向早操集合地跑去，参加全校同学每天的跑操。每逢星期天的早晨，我们仍然早早起床跑步，我们从学校驻地大北门街跑到大南门，折向西跑到汾河桥，然后转身向南跑去。北风怒号飞尘滚滚，身边的柳树一棵棵从身边闪过，枝头的小鸟为我们鸣叫，我们心里只想着前进，前进！一开始我们只能跑到董武村，之后逐渐延长，终于跑到了晋祠。这二十公里的路程，检验着我们的耐力，也展示着我们顽强拼搏的精神。
　　一周的两节体育课，是我们学习篮球技艺的宝贵课堂。体育老师何玉良是山西省队的球员，篮球教学经验丰富。他在操场的地面上，有时划出间距仅有四十公分的格子，让我们双脚奔跑在方格里；有时在操场上间距一米立上竹杆，让我们在其间左右穿行，或快速奔跑；有时飞奔练速度，跑跳练摸高；有时练跨栏，有时跳木马。终于有一天，开启了手持篮球练习投篮。我们立定原地，一只手掌向上，手臂弯曲，将篮球托举。当手臂伸直时，手腕用力翻转向前，圆滚滚的篮球便向篮筐飞去。当我们双手将篮球举在胸前，双臂向前伸去时，双手掌心向外翻转，篮球便向目标飞去。原地练习之后，我们又练习各种行进间的运球与“三步跨栏”。当行进间接到一只篮球时，向前跳动第三步将球投出。当跳动的“三步跨栏”熟练之后，我们各自发挥着自己的理解与技巧，练习出各种姿势与功效的投篮动作来。郜宏智同学身强体壮灵活多变，投篮神出鬼没令人惊叹；李诚总是站在边线与端线交叉点上，双手投篮百发百准，总是为我们“顽玩队”投篮得分；潘立叶身高马大，当他将篮球双肘向外举在胸前，呈马步跃起时，犹如一架势不可挡的坦克直冲篮下，无法阻挡。我们充分利用了课余时间，在学校的球场上展示着我们了球技。星期天，去市内的“杏花岭体育场”练球，有时去兄弟学校进行与兄弟班级的“挑战赛”。我们就这样日复一日地进行着篮球的活动与比赛，当我们升级到二年级时，与久久羡慕的“玩队”进行了一场久久期待的篮球赛，我们以绝对的优势取得了胜利，实现了我们的夙愿。
　　时间过去许多年之后，我们“顽玩队”的同学们，在各自的教学岗位上，培养了无数的球员，为发展篮球运动付出了许多的努力。现在，每当回首那段美丽的青涩年华，心中充满无限力量！