班级图书角 作者:董爱萍 时间:2012-09-14 次数:273 语音阅读:语音阅读
  
  ■董爱萍
  学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
  随着年龄的增长,孩子们的阅读能力增强了,视野也开阔了,课堂上的教科书已远远无法满足学生的阅读量了。
  为了方便学生的课外阅读,增强学生的阅读兴趣,拓宽知识面,带上三年级这帮孩子后,我组织他们在班上开办了图书角。
  书柜成了班级的焦点,每天有人把它擦得干干净净的。同学们都高兴地把自己家里各种书籍带来,摆进了图书角。空空的书柜变得充实了,热闹了。它成了我们班最宝贵的一角,是同学们光顾最多的地方。同学们推举出了认真负责的同学当图书管理员,负责整理书柜、摆放书籍、借阅收回图书。
  同学们和书交上了朋友,人人手中捧着一本,专心致志、津津有味、兴趣盎然。读书时的孩子们是最美的:有的神情严肃,有的若有所思,有的面带微笑,有的忍俊不禁,有的眉头紧锁,有的开怀大笑……
  可今年开学第一天,“它”却上交了。看着空空如也的墙角,心里说不出是什么滋味?失落?拥有的东西突然失去;还是无助?今后孩子们的书放在哪?锁柜子里吗?
  墙上有了一圈黑乎乎的印迹,王雪洁拿着抹布在那使劲地擦,曾经有过的能抹去吗?可孩子不懂,只知道擦。擦去了黑,墙就白了。懂事的孩子,老师的心思你真懂吗?
  小小的木头框子,简单的构造,它存在过,在我到二校的十几年间,它一直静静地伫立在教室后面,默默地做自己该做的,可它……
  或许它不是一个物件,而是一个人,走着走着散了,直到淡出我们的视角……旧的去了,新的就会来,可那份感觉却深深扎在心底!好痛!
  
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