本报讯近日，市教育局公布了太原市基础教育教学改革成果评审结果，我县19项申报的集体和个人研究项目获奖，其中，东于小学《“4贯1”课堂教学模式探究》、文源小学《“143智乐课堂”教学方略的实践与研究》两项成果荣获一等奖，文源中学《“孝·渔”特色校园文化研究》、东于小学武文娟《“一课一点”在中年级语文阅读教学中的应用研究》等10项成果获二等奖，县城中学马春燕《“运用双向细目表”提升初中语文教师的命题能力》、徐沟中学牛丽娜《提高农村中学学生英语听说能力的探究及具体措施方法》等7项成果获优秀奖。县教科局在太原市各县、区所获奖项最多，该局教育科也荣获“太原市基础教育教学改革成果评审优秀组织奖”。
　　近年来，我县各中小学校立足高效课堂研究，以教育教学问题为导向，积极开展课堂教学模式改革，校校有课题，人人在实践，有力促进了课堂教学策略的改进和全县教育教学质量的稳步提升。