【所选章节内容】《论述摘编》第三章引导青少年树立和践行社会主义核心价值观
　　在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观？这个问题，是一个理论问题，也是一个实践问题。经过反复征求意见，综合各方面认识，我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
　　——《习近平主席2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话》（2014年5月4日）《十八大以来重要文献选编》（中），中央文献出版社2016年版
　　代文丽个人心得体会
　　通过学习《习近平关于青少年和共青团工作的论述摘编》，使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深刻理解，受益匪浅。我将从以下做起：
　　一、在学习中磨砺品质。我们要切实提高自主学习的自觉性，认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓，把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向，彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观。
　　二、在工作中增长才干。作为一名教师承担着对学生培养和教育的职责，因此我们自己必须树立和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观牢牢记在心中，这样才能在自己的教育教学工作中切实履行好自己的岗位职责。通过这次学习活动，我的思想得到了一次洗礼，境界有了新的提高，人生价值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新，我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识，对伟大祖国的未来满怀期待，充满信心。
　　【所选章节内容】《论述摘编》第四章勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。
　　前进要奋力，干事要努力。当代中国青年要在感悟时代、紧跟时代中珍惜韶华，自觉按照党和人民的要求锤炼自己、提高自己，做到志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。
　　——《致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信》（2017年7月24日），《人民日报》2015年7月25日
　　王潇影个人心得体会
　　学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》，认真学习领会了习近平总书记的一系列重要讲话，我感触颇深，“前进要奋力”的这段论述指明，青年是国家的未来和民族的希望，是当代社会的中流砥柱，是应对未来社会的新生力量。
　　青年是最富有朝气、最富有梦想的，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年人朝气蓬勃，是全社会最富有活力、最具有创造性的群体。值此晋城银行转型的关键时期，我行不断涌现的创新型人才，为我行的加速转型提供了不竭的动力。
　　习近平总书记要求当代青年勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁这材，为实现中国梦奉献智慧和力量。我们处于青年的黄金年龄，正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，有些人以为，找到工作后，便可轻松下来，做好自己的工作就好，我则不这样认为，我以为，应将学习当作生活的一部分，当作每日必不可少的任务，只有不断地将自己的理论知识丰盈，才能更好地运用到生活、工作当中。
　　我们应该树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念，掌握真才实学，增益其所不能，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，才能让我们无论在哪个行业、哪个岗位都有所收获、有所成就。
　　【所选章节内容】《论述摘编》第三章引导青少年树立和践行社会主义核心价值观
　　要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”蔡元培先生说过:“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶”。道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。
　　——《青年要自觉践行社会主义核心价值观》（2014年5月4日），《十八大以来重要文献选编》（中），中央文献出版社2016年版，第7页
　　【王红燕个人心得体会】
　　学习《习近平关于青少年和共青团工作的论述摘编》，我感触颇深，尤其是第三章中关于要加强道德修养的这段论述。不仅仅对青少年、对我们每一个成年人尤其是教育工作者更是重要而必要。加强道德修养是我们一辈子都要耕耘躬行的事情，如吃饭一样。
　　孩子是我们的未来，青年是祖国的希望。青年时期更是一个人人生观、价值观形成的重要时期和阶段。家庭对孩子的影响当然是耳濡目染、根深蒂固；学校和教师对学生的影响又何尝不是“润物细无声”、潜移默化呢？
　　作为一名教育工作者，从登上讲台的那一天起，我便如履薄冰、战战兢兢。因为我深深懂得自己的一言一行对孩子会带来影响。好的榜样示范作用会引领孩子健康茁壮成长，坏的不良的言行会对孩子一生产生消极甚至不可弥补的伤害。因此。我一直觉得要修德，要加强道德修养，要注重道德实践是我每天都要检点自己的第一件事情。一日三省吾身，虽然我们不是周公，但我们每天接触成长关键期的孩子，我们对孩子会造成直接的影响，我们便应该如周公甚至比他更注重自己的道德修炼。“见善则迁，有过则改”，踏踏实实做人，老老实实做事。致力于追求“慎独”的境界。
　　郭然学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》心得
　　“我们年轻人要不忘初心，珍惜韶华，创造无愧于时代的人生。”河北省学生联合会驻会主席孙玉璇说出了自己的“读后感”。
　　那么，这个时代什么才是初心？习近平总书记指出，广大团员青年坚定跟党走，就是初心。不忘这个初心，是我国广大青年的政治选择，也是我国广大青年的人生航向。
　　吴艳是四川的一名创业青年，前段时间遇到一个年轻人问她是否“追星”？她回答，自己一直在追，不过方式不太一样，她喜欢追着看别人光环背后的努力。这个个子不高、脸上常挂着笑容的姑娘在分享自己的学习体会时说：“有时候觉得自己创业困难，但对比习近平总书记年轻时在农村遇到的困难，我现在面临的困难微不足道。”
　　初心该如何落实？团中央维护青少年权益部部长王锋结合自身工作认为，共青团应找准自己职能定位，对于政府部门，可以发挥社会支持作用。
　　团福建省委书记宿利南直言，学习了《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》后，感触很深。他认为，年轻的团干要牢记初心、奋发有为，才是成长底色和时代责任。福建团组织主要的抓手是“走转改”，让团干部直接到基层去宣讲、培训，直接覆盖到村一级。“工作不能等靠要，而是要积极作为”。在座谈会的现场，团山东省汶上县委书记侯晨硕作为基层团干部代表谈了自己的看法。他一口气说出了一连串当地团组织正在推进的工作：团县委书记列席县里的常委会、建立“青年之家”、在电商产业园安排团干部值班等。“在基层，共青团组织大有可为，关键看你是否愿意为之”。
　　团青海省委副书记韩海宏则跟大家分享了书中的一个故事：插队时，年轻的习近平在乡亲的眼里是敢说敢做敢担当的年轻人，带着大家一起劳动，还建成了陕西省第一口沼气池。
　　作为北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院副院长，段海滨坦言，在无人机技术上，中国与最先进的国家仍然存在一些差距。科研人员应该认真学习习近平总书记青年时的经历，需要有“坐冷板凳”的精神，不忘初心始终不会过时。
　　今年，是新中国历史上第一个青年发展规划的第二年，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代的亲切关心、对青年工作的高度重视，是我国青年发展事业的重要顶层设计。
　　作为青少年的我们不应该为祖国做出自己的贡献吗？即使微不足道，只要有梦想，只要肯做，总有一天祖国会为你感到骄傲的，加油吧！
　　【所选章节内容】《论述摘编》第三章引导青少年树立和践行社会主义核心价值观
　　核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。
　　——《习近平主席2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话》（2014年5月4日）《十八大以来重要文献选编》（中），中央文献出版社2016年版
　　王美萍个人心得体会
　　学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》感触颇深，作为农村基层教育工作者，要全面了解和学习先进、适于时代的价值体系，积极实践社会主义核心价值体系。
　　我们基层教师要树立育人责任，自觉主动承担社会主义核心价值体系在校园建设的重要性，践行校园文化的任务中，做核心价值体系的宣传者，自觉把育人贯穿教育教学的全过程，帮助他们心灵深处树立社会主义核心价值观，培养学生的基本素养。鼓励学生勇于创新、敢于合作、独立思考的品格，做时代精神的践行者。在日常学习中，要强调对育人的影响，更要加强注重环境对成才的影响。社会主义价值的教育不是一蹴而就，需要一个较长的过程，需要全社会共同的努力和参与，我们要注重学生的基本养成教育，教育是逐步影响的过程，也是我们教育工作者基本任务。我们要树立一种观点：育人先立德，使我们培养的学生是一个文明人、一个有益于社会的人。
　　作为教育界的一员，我们要从本职工作做起，从具体工作入手，工作中严格要求自己，立足岗位，不断提升自己社会主义核心价值理论的修养，为教育事业作出一份贡献！
　　【所选章节内容】《论述摘编》第四章勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。“得其大者可以兼其小。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。希望你们珍惜韶华、奋发有为，勇敢走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。
　　给北京大家考古博学院二OO九级本科团支部全体同学的回信（2013年5月2日）。《人民日报》2013年5月5日
　　赵彦强个人心得体会
　　近期团委组织我们学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》这本书，通过认真学习习近平总书记的一系列重要讲话，我掩面沉思，受益匪浅。
　　历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。代表广大青年，赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。
　　社会是个大课堂。青少年要成长为国家栋梁之材，既要读万卷书，又要行万里路。社会实践、社会活动以及校内各类学生社团活动是学生的第二课堂，对拓展学生眼界和能力、充实学生社会体验和丰富学生生活十分有益。高校学生支教、送知识下乡、志愿者行动等活动，都展现了学生的风貌和服务社会、报效国家的情怀。许多学生正是在这样的社会实践和社会活动中树立了对人民的感情、对社会的责任、对国家的忠诚。同人民一起拼搏、同祖国一道前进，服务人民，奉献祖国。
　　【所选章节内容】《论述摘编》第三章引导青少年树立和践行社会主义核心价值观
　　青年时代树立正确的思想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗。这样的有志青年，成千上万的有志青年，正是党、国家、人民所需要的。
　　在同团中央新一届领导班子集体谈话时的讲话（2013年6月20日）
　　牛志仙个人心得体会
　　学习了习近平总书记关于青年树立正确的思想、坚定的信念这段论述，我感触颇深。青年是中国的未来，民族的希望，作为一名教育工作者，引导他们树立正确的价值观是我们义不容辞的责任和使命。在平时的工作中，我结合学生年龄特点，充分利用学校优质资源，通过演讲比赛、歌咏比赛、清明节缅怀先烈活动、纪念五四系列活动等一系列有益于学生身心健康发展的活动，不仅为广大同学搭建展示自我、提升自我的平台，而且引导他们树立远大理想，坚定报国之志，将自己的人生理想融入为实现中华民族伟大复兴的中国梦的奋斗中。少年强则国强，少年进步则国进步，希望通过我们的努力，使同学们明确有信念、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生，只有将自己的追求与祖国、人民紧紧联系在一起，才能书写出无愧于时代的青春之歌。
　　耿浩然学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》心得
　　“奋进者，开拓者，奉献者”这是我对这本书影响最深的三个词，这也是我们现在以及未来的代名词。
　　一个人只要有梦想，生命就有了依托；一个人只有不懈的追逐梦想，活着才觉得意义深远，趣味无穷；只有将梦想贯穿始终，将梦想向奉献靠拢，才能将生命的潜能发挥到极致。
　　实现梦想往往是一个艰苦的坚持过程，是一种顽强毅力之间的比拼，每一个成就卓越的人，无一不是意志非凡。习近平主席对新一代青少年的重视，高度的评价，这种对新一代的信心必定会使我们更加努力。把生命发挥到淋漓尽致，拥有在奋斗中前进的品质，我们叫他们“奋进者”。
　　为梦想的实现创造条件，闯出一条属于自己的路，这才是梦想的必经之路。一万个人中有一万种想法，有一万种行为。“世界上没有两片相同的树叶”，我们每一个人都是独一无二的，每个人都有属于自己的意义，不同的际遇，不同的努力，成就不同的人生，习近平主席就创新提出青年人应当拥有锐气，敢于探索，勇于创新，树立超越前人的雄心壮志，我们把他们叫做“开拓者”。“能力越大，责任越大”，越来越宽广的知识面让我们对国家的归属感就越强，我经常看到街上人来人往的人们忙着自己的事业，他们或间接或直接的为国家做出自己的一份贡献，每当看到我们国家的强大，无数为祖国胜利而欢呼雀跃的人海，我们叫他们“奉献者”。
　　也许今天的我们无法为我们的祖国做出太多贡献，甚至不甚明白我们为什么要为国家做这些，但只要有梦想，只要你在中国的版图内，终有一天你会明白你的意义，成为这三种人之一。
　　田进学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》心得体会
　　前些天，看了《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》，我的感触很深，其中，最值得我们讨论和学习的是社会主义核心价值观，我认为践行社会主义核心价值观，是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。中国梦，是中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强，民族振兴，人民幸福的梦想。中国梦，指明了中国特色社会主义核心价值观的前进方向和奋斗目标，培育和践行社会主义核心价值观，对于实现中国梦具有十分重要的意义。
　　历史和现实已雄辩地证明，中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义的发展方向。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的最凝练体现，是中国特色社会主义在思想文化上的最鲜明标记，因而构成中国梦不可或缺的价值内核。
　　任何远大的理想变成现实都不是一朝一夕的事情，实现中华民族伟大复兴的中国梦，注定是一个长期而艰难的过程，在此过程中，必将遭遇一个又一个难以预料的困难和挑战，需要一代又一代的中国人付出辛勤劳动。
　　让我们跟随习主席，认认真真做事，踏踏实实做人，共同建设最美中国！
　　王之骄学习《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》的观后感
　　前几天，我翻阅并学习了《习近平关于青少年和共青团工作论述的摘编》，深受感动和启发，并引发了我的思考。
　　如今，中国梦已成为广大中国人谈论的话题。每个人都有理想和追求，每个人都有自己的梦想，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了我们中华民族和中国人民的整体利益，这是每一个中华儿女的共同期盼。
　　中国梦是国家的梦，民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”。只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。青少年是祖国的栋梁和希望，无数青少年的梦想托起了我们中华民族的中国梦。
　　中国梦的宣传和阐释，意味着中国人民和中华民族价值体认和价值追求。意味着中华民族为人类和平与发展做出更大贡献的真诚意愿。
　　作为青少年的我们，正值人生的花季，应不断充实自己，明确目标，努力学习，为我们的理想道路铺满基石，努力实现中华民族伟大复兴！
　　【所选章节内容】《论述摘编》第八章加强党对青少年和共青团工作的领导
　　代表广大青年，赢得广大青年，依靠广大青年，是我们党不断从胜利走向胜利的重要保证。共青团要紧跟党走在时代前列、走在青年前列，紧紧围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点，充分发挥广大青年生力军作用，团结带领广大青年在实现中华民族伟大复兴的征途中续写新的光荣。
　　——《习近平总书记对共青团和青少年工作的重要讲话和指示精神》（2013年6月20日），《十八大以来重要文献选编》（下），中央文献出版社2016年版
　　张凤茹个人心得体会
　　学习了《习近平关于青少年和共青团工作的论述摘编》，我颇有感触。其中“加强党对青少年和共青团工作的领导”的这段论述指明了坚定不移跟党走，是我国广大青年的历史选择、政治选择。共青团作为党和政府联系青年的桥梁和纽带，承担着联系青年、吸引青年、团结青年，把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围的重任。
　　通过学习，我认为习近平总书记关于青少年和共青团工作的这些重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，要求具体，为我们做好新形势下的青少年和共青团工作提供了基本遵循。我们要认真学习贯彻习近平同志这些重要论述，以此为指导，在新的历史起点上不断开拓青少年和共青团工作的新局面，为我们的国家和民族，为我们党赢得青年、赢得未来打下坚实的基础。所以，作为教育行业中的一员，我要顺应时代大潮，坚定“四个自信”，“不忘初心”怀理想，俯下身子接地气，脚踏实地干事业。
　　【所选章节内容】《论述摘编》第三章引导青少年树立和践行社会主义核心价值观
　　在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观？这个问题，是一个理论问题，也是一个实践问题。经过反复征求意见，综合各方面认识，我们提出要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
　　——《习近平主席2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话》（2014年5月4日），《十八大以来重要文献选编》（中），中央文献出版社2016年版
　　张海利个人心得体会
　　学习《习近平关于青少年和共青团工作的论述摘编》，我深有感触，“引导青少年树立和践行社会主义核心价值观”的这段论述指明青少年是引风气之先的社会力量，青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青少年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。当代青少年面对着深刻变化的社会、丰富多样的生活、形形色色的思潮，更需要在理想信念上进行有力引导。
　　作为学校的辅导员，我们要清醒地认识到培育和弘扬社会主义核心价值观必须从小抓起。把社会主义核心价值观贯穿于办学育人全过程。我们基层教师要树立育人责任，自觉主动承担社会主义核心价值体系在校园的建设，做核心价值体系的宣传者，自觉把育人贯穿教育教学的全过程，帮助学生从心灵深处树立社会主义核心价值观，培养学生的基本素养。
　　核心价值观的养成绝非一日之功，必须坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。只有这样我们才能围绕中心，服务大局，才能脚踏实地的做好教育工作，才能真正成为会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
　　王煜个人心得体会
　　为切实增强青年团员团结、圆梦的信念和力量，为推进我行事业的发展积极贡献力量，以优异的成绩迎接十九大的胜利召开，我行领导班子带领我们青年团员一起学习了《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》，让我们感触颇深。
　　2017年9月出版的《论述摘编》是以习近平同志为核心的党中央对青少年和共青团工作的高度重视和亲切关怀，是共青团事业发展历程中的一件大事，令广大团干部和团员青年深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记在给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体学生的回信中说过：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。因此，我们要懂得，努力工作是为了追求自己的梦想，所有的抱怨、不满都可以化作追梦的动力。世界上任何一种工作都是辛苦的，但是作为新一代的青少年，更应该积极地面对困难，每天把自己的事情做好、做对，争取每天的票没有差错，每月没有拒授，每年没有重大差错，追梦的时代，就应该这样积极面对，一往无前。