维系师生的纽带是爱，因而爱也就成为了教育永恒的主题。教育的最高境界是不留痕迹的爱，我希望自己能够达到这个境界，这就要用心去做教育。
　　用心做教育，就要拥有一份童心，反思我们的课堂教学，有太多的无奈：当我们把自己“精心设计”的教案“有条不紊”地实施以期望达到“最佳效果”时，孩子们偏偏喜欢“节外生枝”；当我们在讲台前“滔滔不绝”时，却看到孩子们正襟危坐一脸茫然……此时应用心做教育，放飞“赞扬”。“老师相信你能行！”、“你真棒！”、“我真为你这样的学生感到骄傲！”、“我梦见你长大以后会……”这一句句美丽的赞扬，对学生付出真心的爱，说不定哪天会出现另一个“爱迪生”。
　　记得小时候，初中的一位数学老师在课上对我们说：“同学们，以你们现在的水平，已经完全具备了自学的能力。”不知为什么，我深深地记住了这句话。从初中到师范再到走上工作岗位，我一直在孜孜不倦地自学着；从中师文凭到大学文凭，从二级教师到一级教师。从一般教师到学校的教学能手，都因为当时那个数学老师放飞的那句“自信”。“改变”有的时候真的是源于一句话。教育对人的影响是深远的，有时是隐性的、长期的、潜移默化的。让我们放飞教育的“赞扬和自信”发挥最大的教育功效！