子弟二校四（2）班王欣宇
　　下午第一节课，石老师一脸严肃地走进了教室。“同学们，今天我们要先把作业布置完，再开始上课。”老师不是最怕占用上课时间吗？为什么用上课时间布置作业？“第一个作业是完成第三单元的作业本。”谢天谢地，幸好不太多。“第二个作业是第三单元所有要背的内容背写一次。”啊？老师，你也太狠了吧。“第三个作业：出一张清明节的小报。”哇塞，还有小报！真是要命啊！看着大家叫苦连天的样子，老师忍不住“扑哧”一声坏笑了起来。咦，老师在搞什么名堂？莫非故意气我们？“第四个作业是……”随着老师声音的拉长，我觉得自己没救了，命苦啊！老师，您嘴下留情呀！“第四个作业是以上作业都是假的！”教室里刚才几乎被凝滞的气氛顿时消失了。原来刚才老师在忽悠我们！真是虚惊一场啊！正在大家感到很纳闷时，老师笑着说：“现在，请大家回忆刚才的心理活动，用自己的手中之笔还原现场。”
　　绕了半天，原来石老师的“恐吓作业”是要我们练习写作。哈哈，老师的点子真妙！
　　指导教师：石永慧