■刘琼
　　教师是学生学习的组织者和引导者，是文化知识的传承者，是学生的引路人！影响着每一个学生的健康成长，影响着他们一生的生活道路。
　　表扬是一门高深的教育艺术，如果运用得当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。若对好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。批评有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。
　　班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前班主任就是一面镜子、一本书。规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。使教师成为学生心目中的榜样。
　　德育工作是一项艰苦而耐心的工作，“一份耕耘,就有一份收获”。当看到自己带的班级朝气蓬勃、秩序井然地向前发展时，当看到每一名学生学有所成时，所有的辛苦与汗水都化作一股甘泉流淌于心间，瞬时又化为强大的动力，使自己更加努力地投入到以后的工作中去。