◆本报记者常映红
　　一张张图案清晰、印制精美、面额不等、仿若真币的特殊“钞票”——“玩具钞票”在我县部分小学流行以后，深得孩子们的喜爱。这种“玩具钞票”究竟是个什么东西？它的存在算不算违法行为？近日，记者就此走访了部分商家、学生和家长。
　　■商家：“玩具钞票”出奇热卖
　　在某小学门口，一种由“儿童玩具银行”印制的“玩具钞票”吸引了众多小学生。这些花花绿绿的玩具钞票，颜色、图案设计和人民币非常相似，一套共有13张，面额从“壹分”、“贰分”、“五分”、“壹圆”、“贰圆”、“五圆”、“拾圆”、“伍拾圆”、“壹佰圆”等均有，有“纸币”和“硬币”两种。纸币的尺寸比人民币略小一点，“儿童玩具银行”印制的“玩具钞票”的票面上将人民币上的“中国人民银行”改为“儿童玩具银行”，将人物图案改印为米老鼠、葫芦娃、蝙蝠侠等各类深受儿童喜爱的卡通形象，每小包售价在0.5——1元左右，主要买主是小学低年级学生。还有一种玩具钞票无论颜色、图案、文字等都与人民币一模一样，只是尺寸比人民币小很多，属人民币的“缩品”。
　　■家长：“玩具钞票”滥竽充数
　　2月23日上午，家住县城北二街某宿舍楼的王大妈将孙子东东春节期间积攒的压岁钱拿到附近的银行，准备代孙子存了，她将面额不等的一沓钱币递到柜台里，不一会儿，柜台的工作人员十分不悦地举起其中一张五元钞票说道：“老人家您这是糊弄我们呢？拿张玩具钞票滥竽充数？”王大妈丈二和尚摸不着头脑，她接过那张钞票，看了半天，也没看出个端详。这时，那位工作人员依然没好气地指着钞票中间的字样说道：“看看这是写的什么？”王大妈仔细一看，才发现那是一张孙子的玩具钞票。她不好意思地解释道：“对不起，同志，这钱跟真钱太像了，我这老眼昏花没看清，真不是故意的……”回到家里，王大妈打开孙子的抽屉，里面横七竖八放着十几张儿童玩具银行印制的玩具钞票。
　　■学校：认识人民币从“玩具钞票”开始
　　某校四年级的女生艳艳回忆说，上二年级的时候，书上有一节认识人民币的课，“那天数学老师给我们布置作业，要同学们每人准备一套‘儿童玩具银行’印制的‘玩具钞票’。第二天上课时，老师就是拿着这些玩具钞票让我们认识，给我们讲课。”
　　据相关教师介绍，认识人民币是二年级学生必须掌握的知识，光是理论的东西不能增强孩子对人民币最基本的认识，让孩子们跟家长要上各种面额的人民币带到学校又不安全，正好学校周边的小卖部卖的玩具钞票跟人民币十分相似，不到一块钱就能买到整套的，既为方便，也为增强真实性。
　　■学生：“玩具钞票”作用非凡
　　下学后，二年级学生张浩天兴致勃勃地举着一本漫画书告诉爸爸：“看，这是我花两块钱跟同学买的。”父亲莫名其妙地问：“跟同学买？谁给你的钱？”张浩天得意洋洋地说：“哈，老爸，我花的不是真钱，是玩具钞票。你看，我这里还有163块钱呢。”说罢，孩子从书包里翻出一堆面额不等的玩具钞票，告诉爸爸：“我们班同学现在都有这些钱，我们用来交易，很方便的。”
　　同样上二年级的一位小姑娘说，在他们班，学生之间会用玩具钞票玩各种游戏，输了的就拿玩具钞票来支付“失败费”，有的同学用“玩具钞票”当作礼品送给自己的好朋友，还有的同学由于人缘不好，向别人借东西时总是遭到拒绝，于是，在借别人东西用的时候，支付给对方一定数额的“钞票”，别人就能够把诸如铅笔之类的学习用品借给他。逐渐地，有些同学为了不欠人情，在借东西的时候就付给对方“钞票”，现在帮人办事要收“钱”在他们班几乎成了习惯。
　　■相关规定：“玩具钞票”——打你没商量
　　《中华人民共和国中国人民银行法》第十八条规定：禁止伪造、变造人民币。禁止出售、购买伪造、变造的人民币。禁止运输、持有、使用伪造、变造的人民币。禁止故意毁损人民币。禁止在宣传品、出版物或者其他商品上非法使用人民币图样。第四十四条规定：在宣传品、出版物或者其他商品上非法使用人民币图样的，中国人民银行应当责令改正，并销毁非法使用的人民币图样，没收违法所得，并处五万元以下罚款。
　　县工商行政管理部门相关人员认为，这种现象已经不是一个经营问题，而是一个社会问题，社会问题大于经营问题。“儿童钞票”以假乱真已经不是工商行政管理部门打击假冒伪劣产品范畴的职责，而是一个扰乱社会治安的严重问题。
　　银行界相关人士认为，不法厂商印制的“儿童钞票”以及商家兜售“儿童钞票”均严重违反了相关法律法规，属严重的违法行为，希望相关职能部门介入调查。