高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”每当我说起书时，就想起那段“窃”读的经历。
　　一天，我放学后，妈妈对我说：“你去做作业，我去做饭。”我走进书房拿出作业本，刚写了三个字，脑海中却想到昨天未读完的《少年兵王》，心里惦记着后面的情节。我暗暗地告诫自己“就看一小段，就写作业”。于是我从书柜里拿出《少年兵王》。这一看就上瘾了，一页、两页、三页，我仿佛像一个饥饿已久的人扑在面包上，再也舍不得放开。正当我读得高兴时，我听到了脚步声，急得像热锅上的蚂蚁，迅速地把书放到作业本下，装模作样地拿起笔，假装写作业。妈妈进来看了我一眼，我的心里就像有一面小鼓“当、当、当”地响个不停。妈妈却什么也没有说走出了书房。我心想：还好没被发现。
　　妈妈走后，我从作业本下把书拿出来，侧过身子来看，右手拿着笔，左手拖着脑袋好像若有所思，耳朵也不闲着，竖起来关注着风吹草动，仿佛是一个十分戒备的侦察兵。《少年兵王》太有意思了，我充满期待不停地翻着。当我读到第二章中间时，听到了脚步声。我回头一看，妈妈正站在我身后，严厉地说：“你写完作业再看书。”我羞愧地低下了头，说：“妈妈，我错了。”
　　这就是我“窍”读的滋味，又快乐又惧怕。读书有益，但是我们必须要写完作业再读书呀！
　　指导教师：高文艳