家，是停泊的港湾；家，是幸福的源泉；家中，承载心里的所有爱；家中，饱含世间的万千情；家，是一份重担，更是一份责任！在我县徐沟镇北郜村，提起杨文花，认识她的人都会流露出羡慕的眼神。因为她有一个幸福美满的家庭。夫妻恩爱，孝敬老人，热心助人，邻里和睦。她用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。
立行立德言传身教
杨文花与丈夫刚结婚时，丈夫一直在外跑运输，每逢春节才能休息，家庭重担自然全落在了她一个人的肩上，伺候老人，照顾孩子，洗衣做饭，地里家里所有的活全靠她一个人承担，但杨文花从不叫苦叫累，把家里打理得井井有条。
人常说：“婆媳关系最难处”。但在他们家，婆媳关系处得像母女一样亲近。杨文花自嫁给丈夫后，从没有同婆婆“红过一次脸”，老人体弱多病，她无微不至悉心照顾，时刻关注老人的身体健康，一有时间就陪老人聊天解闷，尽力帮其解决生活中的困难，添衣吃药时时提醒，一年四季婆婆穿的衣服鞋袜都是她精心置办，家中的大事小情她从不让婆婆操心。婆婆逢人就夸她是个好媳妇，也是个好闺女。
宽容体谅是构建和谐家庭的润滑剂、调节剂，体贴关心是促使家庭和谐平衡的重要砝码。杨文花是丈夫的贤内助，为了减少丈夫的后顾之忧，她总是将家中所有的事情一力承担，有了小病小痛也舍不得休息，依然拖着疲惫的身子，坚持到地里干活。面对倔强不服输的她，丈夫看在眼里，疼在心里，毅然打消了外出的念头，决定留在家里悉心的照顾她和家庭。丈夫疼她，她更体贴丈夫，共同的生活经历使他们的心贴得更近，倍加珍惜来之不易的家庭生活。
父母的一言一行、一举一动对子女都有着陶冶习染和潜移默化的作用。杨文花有两个孩子，孩子们有时功课重作业多，大量作业需要在家完成，杨文花坚持每天晚上一边做手里的针线活，一边陪着孩子读书，按时和孩子们“做功课”。她经常对村里人说：“自己没有文化，吃了亏，一定要让孩子多读些书”。为了培养孩子成才，她十分重视对孩子世界观、人生观、价值观的思想教育，教育孩子要认认真真做事，清清白白做人；在生活中，要勤俭节约，不盲目攀比，要靠自己的辛勤与努力创造未来，不报侥幸心理，不贪不义之财。除了逢年过节给孩子们买些新衣裳，她一直亲手把大人穿过的衣服适当裁剪做给孩子穿，衣服虽旧，但很合体，孩子们也非常乐意。在她的言传身教下，孩子在生活中诚实守信、孝敬老人、与他人和谐相处，在学校积极进取。
互敬互爱友善邻里
生活中的杨文花，尊老爱幼，心态阳光。真心待人是她们全家的处事态度，夫妻俩与人为善、和睦相处。村上的妇女有些事情做不了或需要帮忙，杨文花总是力所能及地热心相帮。每每见到邻里有人出去没有把门锁上，杨文花就会主动在那里帮着照看；冬天下了雪，她就会立即带头扫雪，方便大家安全行走。前几年，村上推广种植全膜玉米，她积极响应村中号召，第一个带头种植，并说服周围邻里，一同响应。第二年，种植的玉米获得了丰收，全村群众的种植热情高涨。
在全家人的共同努力下，杨文花的家庭就像一棵枝繁叶茂的大树，日复一日、年复一年地为每一个家庭成员挡风遮雨。和睦的家庭给大家带来了温暖、快乐和前进的动力，无论遇到什么样的困难，有和谐的力量支撑着，就有了战胜一切困难的勇气。杨文花用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。全家人用自己的实际行动诠释着礼貌和谐家庭的深刻内涵。
质朴之中蕴含感动，平凡之中方显伟大。生活在这样一个其乐融融的家庭里，杨文花说自己是幸运和幸福的。在她眼中，自己的家庭平凡普通，是全家人共同努力奋斗的信念让这个家庭绽放出动人的花朵。
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