他，是柳杜中学的教研领路人。二十多年来，在教育的天地里，他默默守望，演绎人生价值的舞台；在付出和给予中感受生命的价值和意义，再苦再累，无怨无悔，他用最专业的数学语言为学生解疑答惑，他用求实的脚步留下最美的足迹。他把最有用的知识教给学生，让每一名学生都健康成长……他，就是我县唯一入选山西省首批中小学教学名师的柳杜乡初级中学教师武贵明。
心中有梦重任面前敢担当
1993年7月，武贵明来到柳杜乡初级中学任教，满怀着对教育的热爱与执着，在课堂的三尺讲台，他追逐着自己的人生梦想，做一名优秀的人民教师。面对学生们一双双求知若渴的眼睛，他深感肩头的责任重大。他懂得，要想成为一名优秀的教师，仅凭一腔热情是不够的，必须要有过硬的教学基本功。为此，他在教学中边学边探索，边总结边反思，不断提高自己的业务水平。在其他教师的课堂上，他埋头笔记，课后还要细细揣摩，反复品味，学人之长，补己之短。他伏于案前，潜心学习教育教学理论，为了上好一节课或设计一个自己满意的教案，他常常通霄达旦，他一步一个脚印在中学教育这块芳草地上辛勤耕耘着，在农村教育一线坚守着，多年来，农村基础教育一直薄弱，刚开始武贵明任教过诸多学科的教学工作，可以说，当时学校缺了什么老师，他就挑起重担做什么老师，任劳任怨，毫无怨言，随着知识层面的提升，经验层面的弥补，他很快成为了学校的教学能手。近年来武贵明主要担任数学和生物学科的教学，现任我县柳杜中学教研主任，清徐县科研室兼职教研员，太原市61中数学名师工作室核心成员。
心中有爱平凡人生闪精彩
作为一名优秀的教师，武贵明非常热爱他的学生。他有着良好的师生关系。在他看来，一位优秀的数学教师不仅自己应有良好的品德素质，而且更应该适应当今学生思维灵活多变，接触新观念新思潮较多的实际，能在课堂教学中巧妙而及时地表达自己的价值观、人生观去影响学生的思想，帮助他们辨别各种思想和价值观的是非美丑，培养他们独立的思辨和审美能力，从而确立正确的世界观和价值观。他倡导“悠闲出智慧”，在和谐的教学氛围中，学生们思想放松，心情愉悦，才可能撬动深藏的神经，碰撞出智慧的火花。他更有一颗真正的爱心。他认为，没有爱心，不配做教师；仅有一般的爱心，只能做一个普通的教师；只有具有强烈爱心的人，才可以成为一个优秀的教师。
在武贵明的眼里，学校是孩子可以犯错的地方，给孩子犯错的自由，也就给了他成长的自由。他说，应当允许所有的孩子偷偷地改正自己独自一个人犯的错误。用宽容的方法，比任何东西都有力量。那就是表扬要当众，批评要个别，要给学生留有面子，搭个“梯子”，在老师的启发引导下，让学生发自内心地自己教育自己。正如泰戈尔所说“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石，一味的批评不一定能产生良好的教育效果，而深切的关怀和爱护，会使教育成为载歌载舞的水。”武贵明懂得欣赏和尊重学生。在他的课堂上学生只有差异，没有差生。他在掌握孩子们共性的同时又仔细了解学生的个性，从而有针对性地因材施教。对于学困生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问、多督促、多辅导。对他们的点滴进步给予大力的表扬。课后多找他们谈心，交朋友，树立起他们的信心和激发他们的学习兴趣。他能让孩子们在课堂上感受到成长，不单是知识上有心得，而是在思维上、品德上有提升，更重要的是孩子对课堂生活，乃至对将来的人生有一种感悟。有了这样的老师，学生自然亲其师，信其道。
学无止境奉献路上写华章
从教二十余年来，武贵明教书育人的初心从未改变，他致力于教学改革，矢志不渝，一步一步实现着自己的人生理想。在日常教学中他注重培养学生实践操作能力与创新意识，切实提高课堂教学质量。在课堂上采取“变精讲多练为精讲精练，变机械识记为有意识记”，注意一题多解，一题多变，一题多证，从而减轻学生学习负担。在批改作业方面，结合学校实情与学科特点，一向坚持全批全改，并有指导性评语。在辅导学生方面采用“分层异步集体辅导”的方法，将学生按基础能力分成两个小组，将学困生，组合为师生合作辅导组，其余学生组合为若干个自主学习组，对两组学生分层要求，异步辅导。这样不仅使每个学生得到充分发展，而且他所带的班级成绩一直名列前茅。
在长期的教学实践中，武贵明形成了自己独特的教学风格。他教学基本功扎实，以新课程理念为指导，潜心研究教学，积极主动地探索实践，是大家公认的青年教师领航人。他撰写的论文《概念图在初中几何教学中的应用》、《初中数学课小范围走班分层优化的尝试》先后发表于《中国科技教育》、《中学数学月刊》等杂志，他主持并引领完成了柳杜中学的省市县各级课题的研究工作，形成了多个教研成果。几年内他参与省内外国培支教下乡活动50余次，足迹遍布大同、朔州、忻州、晋中、长治、临汾、阳泉的诸多县市，2016年起，他被聘为河南省安阳师范学院，周口师范学院，河南濮阳市的国培项目专家。
辛勤的汗水换来了丰硕成果，他先后荣获“山西省教学能手”，“山西省首批中小学教学名师”、“太原市名师”、“太原市课程改革先进个人”、“太原市高水平骨干教师”、“太原市高造诣学科带头人”、“清徐县教学能手、教学标兵”、“初中数学国家级赛讲优秀辅导教师”、“太原市优秀导师”等一系列荣誉称号，所带出的徒弟也遍布全省，多人在国家及省市比赛中获奖，得到了社会各界的普遍赞誉。
“养浩然之气，用己身之责，怀为生之心，谋教育之本。”这是武贵明写在自己党员先锋岗上的誓言。“教育，就是用自己的思想，去影响自己生命中的每一个遇见，关键是这种思想要健康向上，积极传递正能量，可以帮助他们共同成长，使每一个生命个体都成为越来越好的自己。”这是武贵明对教育的解读和践行。
三尺讲台沥心血一片冰心育桃李，不为浮华遮望眼，愿作春泥更护花。教师的道路是一条需要倾洒心血和青春的路，更是一条充满激情流淌感动的幸福之路。武贵明老师将继续在这条路上不忘初心，砥砺前行。因为他深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。
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