一名家长吐槽：“自孩子上了小学后，自己晚上基本没有自由时间。每天孩子放学时，老师就会交代一大堆家庭作业，什么做手工相册、做树叶拼盘、用废旧物品做工艺品等。孩子初涉社会，动手能力差，所以这些看似给孩子布置的作业，实际上增加的是家长的负担。”
在当前重视素质教育的年代，做手工已经成为各个幼儿园、小学必不可少的功课。老师们说，亲子作业的目的是锻炼孩子的动手能力，增进亲子交流和互动，对小孩和大人都是有好处的。
但是，任何事情都有其相对性。现在工作压力、生活压力原本就很大，拖着疲惫不堪的身子回到家中，还要去做亲子作业，有的作业难度系数之大，不仅孩子插不上手，就连家长也要费尽心力才能完成。“这些亲子作业不做不行，要做却花费很多时间和精力，亲子作业成了父母的负担，完全沦为了家长作业。”这名家长无奈地说。
希望老师在布置亲子作业的时候，能多站在孩子的角度去考虑，作业不能太繁、太难，要让孩子能有兴趣和能力参与其中。同时，要与家长做好沟通，向家长传递亲子作业的重要性，并且适当给家长一些指导方法，切莫让家长对此产生负面情绪，以使亲子作业真正成为孩子学习知识、锻炼能力，更能够与家长沟通交流、增进感情的平台与纽带。
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