某中学在期中考试后召开家长会，会上宣布了学生成绩，并对学习进步的予以表彰。虽说这与教育部门不得公布学生成绩、不得排名次的要求相悖，但也情有可原，毕竟家长还是希望了解一下孩子学习的总体情况。可是该学校让人不能理解的地方在于，他们在每学期开始都会让学生确定赶超目标，考完试后，若别人确定你为赶超目标并超过了你，你就得当着全班同学的面为超越者颁奖，并送上“礼物”（当场给钱，名次超一名给对方一块钱）。于是，这个家长会上，有人欢喜有人忧，进步的学生，手举奖状奖金振臂高呼，退步的学生，红着脸站在讲台前，仿佛像犯了“罪”似得耷拉着脑袋接受同学、家长的“审问”。
对公布成绩、排名次的做法我们姑且不论，但这种有损师德、伤害学生尊严的“对标”行为是很让人不能接受的。我们经常说“让孩子们阳光健康地成长学习”。青少年正处于思想叛逆期，这个年龄的孩子，很敏感、易暴躁，家庭和学校都应努力让他们保持乐观向上。尊严面前人人平等，希望学校、老师能把心思真正放在提高教育、教学水平上，用宽容、包容和鼓励，让每个学生都将潜能发挥出来。
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