高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”每当我说起书时,就想起那段“窃”读的经历。
一天,我放学后,妈妈对我说:“你去做作业,我去做饭。”我走进书房拿出作业本,刚写了三个字,脑海中却想到昨天未读完的《少年兵王》,心里惦记着后面的情节。我暗暗地告诫自己“就看一小段,就写作业”。于是我从书柜里拿出《少年兵王》。这一看就上瘾了,一页、两页、三页,我仿佛像一个饥饿已久的人扑在面包上,再也舍不得放开。正当我读得高兴时,我听到了脚步声,急得像热锅上的蚂蚁,迅速地把书放到作业本下,装模作样地拿起笔,假装写作业。妈妈进来看了我一眼,我的心里就像有一面小鼓“当、当、当”地响个不停。妈妈却什么也没有说走出了书房。我心想:还好没被发现。
妈妈走后,我从作业本下把书拿出来,侧过身子来看,右手拿着笔,左手拖着脑袋好像若有所思,耳朵也不闲着,竖起来关注着风吹草动,仿佛是一个十分戒备的侦察兵。《少年兵王》太有意思了,我充满期待不停地翻着。当我读到第二章中间时,听到了脚步声。我回头一看,妈妈正站在我身后,严厉地说:“你写完作业再看书。”我羞愧地低下了头,说:“妈妈,我错了。”
这就是我“窍”读的滋味,又快乐又惧怕。读书有益,但是我们必须要写完作业再读书呀!
指导教师:高文艳