A2:记者*手记总第2712期 >2014-09-14编印

学习增强综合素质 策划提升办报水准
——赴山西日报政教部学习体会
刊发日期:2014-09-14 阅读次数: 作者:清徐报社 孙兆纲  语音阅读:语音阅读
  
  8月26日到9月5日,根据县委宣传部的统一安排,清徐报社由我赴山西日报政法部学习。关于这次学习我用5个数字来简单概括一下,那就是“23322”,第一个数字2指的是两个想不到,第二个数字3是指三个平台,第三个数字3是指三种机制,第四个数字2是两点启示,第五个数字2是两项制度。
  一、两个想不到:第一个想不到是想不到领导如此重视。这次学习是新闻业务研习班的拓展,县委和县委宣传部都十分重视。韩良会书记专门作了批示,要求“一定要真学”,王耀武部长更是每天检点,还经常参加我们的小组讨论,对我们进行指导。第二个想不到是想不到此次收获挺大。经过这几天的学习还是学到了不少东西,眼界也开阔了。
  二、三个平台:指的是山西日报报业集团、山西日报社和我这次学习所在的政法部。
  山西日报报业集团是省属企业化管理的事业单位,下辖山西日报、山西晚报、山西农民报等11家报社、3本刊物、一家网站。
  山西日报是山西省委机关报,是山西日报报业集团旗下的第一大子报,也是目前全省发行量最大的纸质媒体,下设政法部、工交部、省城部等16个部门。政法部主要负责政治和法律方面新闻的报道,除了采访外,他们还有块自留地——政治周刊。
  三、三种机制:这次学习,我重点了解三个方面的内容。一个是发稿机制,另一个是考核机制,第三个是评报机制。
  第一种机制是发稿机制。政法部8名记者,分别联系不同的部门,归口负责。除了会议新闻外,记者写稿必须先报题,所报题目批准后方可采写,报题可向主任或副主任报。记者写好稿件后由主任或副主任审稿,通过后再由分管副总编审核,然后交给编辑中心。每天上午11点各部主任或副主任要开一次会,报一下各部的选题。下午五点分管副总编再召集各部负责人研究准备刊发的稿件。晚上9点,值班副总编与各部值班的负责人研定刊发的稿件。
  第二种机制是考核机制。记者的考核采用打分制,一般一篇300字的消息计50分,300字以下计25分。通讯、言论计150到200分,头版头条为基础分乘以4,其他版面头条乘以2。此外还有评报,主要是评好新闻。由退居二线的部主任副主任组成的新闻研究中心负责给好新闻评定星级。一星级100元,最高为五星级。评定结果每天中午公布。另外,他们还评周好新闻,月好新闻,年度好新闻。
  第三种机制是评报机制。也就是点评报纸,在这一点上,山西日报和太原日报是不同的,山西日报的点评在每周的大碰头会上主要由总编、副总编、主任、副主任们评。太原日报报评栏,全体人员都可以评。
  四、两点启示:
  启示一:必须牢牢树立学习意识。几天的时间,政法部记者的那种认真、勤奋给人深刻印象。学习对于当前的我们来说是十分迫切而必要的。树立学习意识要避免三种错误的倾向,一种是骄傲自满,狂妄自大。第二种是妄自菲薄、自甘落后。第三种是死皮赖脸、混日子。
  启示二:必须树立策划意识。学习的这几天,给人留下印象最深的是他们强烈的策划意识,几乎每一次重大活动、主题报道都离不开策划,都要制定详细的报道方案。晋商大会特刊是近期以来政法部承担的一项重要工作。他们从特刊总体策划逐日报道的内容,版式的设计等都制定了策划书。而且每个版面的责任人都根据自己负责的内容进行了细分策划。
  从2008年以来,我们也多次出版过特刊,虽然从最终的效果来看是较好的,但是几乎每做一回特刊,全单位的人都要脱一层皮。我们亟待提升策划意识,通过精准缜密的策划使清徐报的新闻报道更加规范化、正规化。
  五、两点建议:一是建立点评新闻制度。以单位每周对上周的新闻进行点评。二是建立对外宣传新闻奖励制度。凡在市级以上主流媒体发表新闻作品的按照一定的标准给予奖励。