一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。
——语出《管子·权修》
百年树人，一树百建；
百年树人，一树百爱。
这是一座爱你100年的学校！
这种感受，源自于对清源镇二中所秉持教育理念的理解：“为学校的可持续发展创造条件，为学生的终身发展奠定基础”！“两个为”，一种手笔。向着未来，托举未来，以一种这样的姿态在教育事业的田野上着手、谋划、播种，一种大爱、厚爱、深爱，蕴含于对学校可持续发展的开阔视野中，蕴含于对学生终身发展的苦心经营中。
4月14日，清源镇二中举行“向家长汇报，请家长评议”活动。邀请该校全体学生家长，对学校及教师进行现场评议。作为教育系统初级中学参加评议的代表，该校从校风校貌、校园文化建设等各个方面，均显出清徐“范儿”的教育者气质。
这是一组“爱你100年”的文化画卷、励志故事！
教学楼一楼墙上，“爱、善、智、诺、行”五个大字，辅之以“怀表成了鸡蛋、小孩的心、王羲之吃墨、季布‘一诺千金’、柳公权拜师‘脚书老人’”五个思想教育故事，二楼墙上，“勤、真、谦、悟、趣”，辅之以五个提高成绩方法的实例，静静儿站在楼道内，用鼓励的神态眼神，用经典的言传身教，为学生做人做事鼓起风帆，吹响号角。
这是一块块“爱你100年”的版面。最美教师，经过全校学生评选产生。校园版面内，一张张笑脸，构成该校一道最美校园风。家长接待室，墙上的版面，校领导名字深藏“玄机”：校长、分管领导的名字，全都用可移动粘贴贴在上面。莫名其妙之际，校长刘爱国道出原委，这样做避免了浪费，校长只是一个移动的符号，我在这里工作，版上面是我的名字，下一任校长再来，版面不用重做，只需要将上面的名字剥下来换一个就成……一个小小细节，尽显“百年大计”之匠心独具。
这是一场场“爱你100年”的活动。走出去家访，请进来评议，架起家校沟通桥梁，引导学生家长树立现代教育新理念，办群众满意的学校。始建于2002年的清源镇二中，是专门为解决六合村学生上学难问题而规划建设的。该校现有教学班10个，在校生500余人，拥有专任教师46人，本科学历占96%。全校高级教师2人，中级教师14人，市级骨干教师6人，省市县教研教改先进个人12人，县级优秀教师、师德标兵26人次。
近一年来，全校的巩固率达到98.6%。上年度教育系统年度考核排名中，该校荣居全县前三。刚刚举行的九年级全县摸底考试中，该校更是名列前茅。对于一所乡镇初中而言，这些成绩的取得更是来之不易。
这是一句句“爱你100年”的叮咛。寄语每一位教师：静下心来教书，潜下心来育人。洒下园丁千滴汗，浇得东园秋色浓……寄语每一位学生：心有静，行有度，学有长；寄语每一位家长：良好的家庭教育是孩子成长的沃土，作为孩子的第一任老师，要关注孩子性格与人格的培养，家校携手为孩子的未来奠基；寄语每一位校领导：以德行律己，以贤能助人，做教职工的知心朋友和学生心灵的守护神。
这是一张张清源镇二中名片。特色：有魅力的质量，有灵魂的品质；校风：真诚包容，大气灵动；教风：敬业、厚生；学风：自觉而专注，构思而好问。
这是一支支爱你100年的班歌、校歌。在这里，学校有自创的校歌，各班都有学生自创的班歌。“世纪之初见，开创新光荣，沐浴着阳光，快乐地成长……真诚包容大气灵动，激励我们向前进！”听着学生们激情放歌镇二中校歌，一股股正能量，一个个中国梦，融合一个百年树人的理念，融合一卷芬芳蓬勃的书香，迎面而来，深情激荡！
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