实验小学五年级白梦瑶
每个人都有自己的梦想，因为有了自己的目标，才让自己向着目标发展、努力。梦想像一盏明灯，指引我们人生的方向。梦想像一艘航船，载着我们驶向幸福的彼岸。
课文《生命，生命》中的主人公杏林子十二岁时不幸身患类风湿性关节炎，发病时手脚肿痛行动不便，身心饱受病痛煎熬。虽然不幸残疾，前进的路上也曾困难重重，也曾伤心流泪，但是这些并没有打倒她的意志，经过杏林子坚持不懈地努力，反而创造了生命的奇迹，成为台湾知名作家，静宜大学荣誉博士。这难道不值得我们同龄人学习吗？
2013年《开学第一课》以“乘着梦想的翅膀”为主题，向全国中小学生阐述“梦想”的意义。其中跳伞最小的娃娃队员付丽娟年仅13岁。面对跳伞这项技术要求高、收获成绩难、训练强度大的运动，瘦小的付丽娟有点吃不消。但看着教练王娜都快当妈妈了，还忙于制定每日训练计划，坚持到训练场指导训练。付丽娟暗下决心，为早日实现升空跳伞梦想，必须咬牙坚持到最后。不经风和雨，怎能见彩虹？付丽娟的刻苦训练换来了首次升空跳伞人选的“入场券”。
我的梦想是成为一名舞蹈家。我从小热爱舞蹈，在其中也遇到过不少困难。每次扳腿等反复的基本功训练，简单枯燥。一个小时下来经常是腰酸背疼，筋疲力尽，特别当老师给我压腿时，自己疼得眼泪都快流下来了，可是我一想到残疾人都坚持自己的梦想，我一个健全人有什么理由做不到？还有在跳舞时，当我感觉自己跳得不够好时，总会站到一旁袖手旁观。但一想到妈妈鼓励的眼神、温柔的语言，就会自己在家里咬紧牙关反复练习，不达要求不罢休。
我不会因为小小的挫折而放弃自己的梦想。我要不断挑战自己，汲取正能量，长大以后，把小小的愿望变成为大大的梦想！
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