在经过整整一个学期的紧张学习、考试之后，孩子们终于迎来了最开心的时光——寒假。有的孩子早就规划好了自己的假期生活：上网、看电视、玩电脑游戏……总之妈妈曾经严防死守的那些东西一定要在假期里玩个痛快。有些家长也早早做了计划，补习班、冬令营、春节外出旅游……一定要利用假期让孩子多学些东西。每年的寒暑假是孩子们自己的“节日”，同时也是做家长最头疼的日子，那么这个寒假到底该怎么过？上周，记者就此走访了一些老师、家长和孩子，听听他们的意见或建议，或许对家长和孩子们在制订寒假计划时有所帮助……
家长篇
寒假前夕，家住湖东南二街的王女士马不停蹄地给自己的孩子报了英语补习班、绘画补习班和语言表演补习班，尽管孩子才上小学一年级，但王女士依然将孩子假期的课程安排得满满的，她说：“现在的社会竞争这么激烈，稍不留神就会被同龄人甩到身后，还是趁着假期的时间多给孩子充充电，多一门特长将来总会占点优势的。再说，孩子放假了，大人还得上班，总不能天天带着他们上单位吧？报几个兴趣班，一方面可以让孩子学点什么，另一方面，总算有个收留孩子的地方。”
笔者以为，在孩子如何过寒假这件事上，每个家长的出发点都是为了孩子好，但是也要分不同的年龄段。上幼儿园和小学的孩子还可以让家长来“安排”寒假生活，但是对初中以上的孩子，家长更应该和孩子“商量”寒假要如何过，因为这个年龄段的孩子已经有了独立意识，应该尊重他们的想法，如果孩子确实有兴趣，就可以；如果孩子不感兴趣或感觉压力太大，最好不要强迫孩子，对孩子的意见要有所考虑。另外，即使家长为孩子报了补习班、特长班或冬令营，但这些并非寒假的全部，孩子大部分时间还是要和父母在一起生活，家长千万不要觉得帮孩子报了这些班就算完成任务了，其实陪孩子阅读一些书籍，跟孩子一起做做户外运动，带孩子去看演出或电影，或是在家里教孩子做饭，这些都是很好的选择。万不可将孩子丢在家里，让电脑做“保姆”，这样对孩子的身心成长很不利，应多与孩子互动，细化到生活之中，这样孩子的假期才过得更有意义。
学生篇
“周一窝在沙发看电视，周二做一天寒假作业，周三上网打打游戏，周四么，出去与处得来的同学疯玩一天……”这是县实验小学五年级学生甜甜的“寒假计划”，她说，临近期末考试时，老师们一天一张卷子让学生做，测验分数下来不过关者还会遭遇老师的“问责”与“惩罚”，好不容易考完了，心头的压力终于能够得以释放了，所以，就想轻轻松松过一个快乐寒假。
甜甜的寒假计划代表了一大部分孩子的愿望，但是，轻松度假不等于上网看电视打游戏。同样上五年级的学生童童却有自己的打算：“我爷爷的字写得很好，放假了我要跟上爷爷练书法。另外，县图书馆招聘小小图书管理员，我妈妈已经给我报了名。做个图书管理员，不仅可以锻炼自己的社交、为人处事能力，闲暇了还可以读读喜爱的书籍，我很憧憬这样的活动。”
是的，假期本身就是一个轻松的日子，孩子就应该以休息为主，如果家长在假期把孩子的生活安排得满满的，甚至比平时上学时还紧张，结果只会适得其反。所以，在寒假里，孩子们除了要温习功课、完成学校发的寒假作业外，适当地参加一些有意义的社会活动是很有必要的，这样一方面可以培养孩子们健康有益的兴趣爱好，另一方面可以丰富其假期生活。另外，孩子们平常学习紧张，休息了有时间陪陪长辈，长幼之间可以一起参加一些户外活动，如爬山、散步、逛街等，有条件的还可以与孩子一起读读书，参加一些游戏活动，不仅陶冶了情操，还增进了亲情。
教师篇
“我不太主张家长们在假期里给孩子们报多少班来增加他们的‘兴趣’，兴趣班顾名思义就是有兴趣才去上，如果孩子没有兴趣，硬逼着去上，把大人的意志强加给孩子，那么这个班不仅报得没有意义，反而适得其反。”县教育局一名工作人员说。
县子弟二校几位老师也认为，孩子们在学校的学习相对来说比较紧张，放假时，学校也给他们布置了足够的作业来巩固功课，孩子们可以准备一个错题本，把自己在上学期做错的题都收集起来，对症下药，进行一些有针对性的复习，还可以进行适当的预习，了解一下下学期会学些什么内容，好让自己心里有个准备。在完成老师布置作业之余，让孩子们自由自在发展是比较明智的选择，比如多参加一些体育运动、社会活动。
另外，每年寒假前，学校都会做假前教育，家长应该配合学校的教育，牢固树立“安全第一”的思想，同时也要“以预防为主”，重点做好“三防工作”，一是防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外伤害事故。如横过马路要走人行道，不跨越栏杆；正确操作电器，保证用电安全；二是防火、防水、防气。在生活中要注意消除水、火、气等存在的隐患，如不在有易燃物处使用明火，不抽烟，不燃放烟花爆竹，不到野外山塘水库戏水等等。三是防盗、防拐、防骗。教育孩子们外出要保护好自己的贵重钱物，出门必须给家长讲清楚时间、地点等，外出旅行不乘座无牌照和超载客车，不和陌生人一起就餐等，保证让孩子们度过一个安全、愉快、有意义的假期。
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