子弟二校四(2)班王欣宇
下午第一节课,石老师一脸严肃地走进了教室。“同学们,今天我们要先把作业布置完,再开始上课。”老师不是最怕占用上课时间吗?为什么用上课时间布置作业?“第一个作业是完成第三单元的作业本。”谢天谢地,幸好不太多。“第二个作业是第三单元所有要背的内容背写一次。”啊?老师,你也太狠了吧。“第三个作业:出一张清明节的小报。”哇塞,还有小报!真是要命啊!看着大家叫苦连天的样子,老师忍不住“扑哧”一声坏笑了起来。咦,老师在搞什么名堂?莫非故意气我们?“第四个作业是……”随着老师声音的拉长,我觉得自己没救了,命苦啊!老师,您嘴下留情呀!“第四个作业是以上作业都是假的!”教室里刚才几乎被凝滞的气氛顿时消失了。原来刚才老师在忽悠我们!真是虚惊一场啊!正在大家感到很纳闷时,老师笑着说:“现在,请大家回忆刚才的心理活动,用自己的手中之笔还原现场。”
绕了半天,原来石老师的“恐吓作业”是要我们练习写作。哈哈,老师的点子真妙!
指导教师:石永慧