A8:菁菁校园总第2306期 >2011-12-30编印

◆园丁风采
用心感动孩子
刊发日期:2011-12-30 阅读次数: 作者:图中为王健兰老师  语音阅读:语音阅读
  “一走进教室,我就感觉自己是一个孩子,有一颗永不老的心。”讲到自己近30年的班主任教学工作时,王健兰老师脸上带着灿烂的微笑,皱纹也在这时显得尤为突出。
  弧形的彩虹桥,会转的风车,爱心苹果树……五彩斑斓的教室充满了温馨,课堂变成了欢乐的知识海洋。“我要学”是学生学习的主题曲。同学们不必循规蹈矩地坐在位置上听课,可以和周围的人互相交流学习心得,也可以大胆地向老师提问题质疑,在我问你答式的学习氛围中获取知识。
  和蔼可亲、平易近人,这是学生对她的评价。她将自己的情感融入到教学中,平等地和学生沟通,把学生当作自己的孩子,用心去感受孩子们的成长。在不知不觉中,她拉近了与学生之间的距离,播种了无限的希望。(图中为王健兰老师)